UNITÉ D'ENSEIGNEMENT 2018-2019
UE/CED Développement durable 3 / 60h / 4 ects
Responsable de l'unité : M. Dubuisson François-Xavier
Enseignant pour Indicateurs de développement durable : M. Fierens Kevin
Enseignant pour Enjeux environnementaux : M. Dubuisson François-Xavier
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Pondération : 50% pour Indicateurs de développement durable // 50% pour Enjeux environnementaux
Acronyme : AD_DVDUR3.UE
Unités d'enseignement prérequises ou corequises
- Néant
Autres connaissances et compétences requises
- Néant
Compétences visées
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S'insérer dans son milieu socio-professionnel et s'adapter à son évolution;
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Communiquer, écouter, informer, conseiller dans l'innovation des pratiques professionnelles axées sur le développement durable et le commerce équitable tant en interne qu'en externe.
Objectifs
- Former les étudiants à l'élaboration et à l'utilisation d'indicateurs de développement durable;
- Initier les étudiants aux principaux enjeux environnementaux actuels;
- Former les étudiants à la prise en compte de la dimension transversale et systémique de l'environnement.
Contribution au profil d’enseignement du programme
- Cultiver une démarche de développement durable et de commerce équitable dans le contexte professionnel;
- Structurer sa pensée, s'exprimer clairement par écrit et oralement en utilisant un vocabulaire précis et adapté et être capable d'argumenter ses propos;
- Sensibiliser les différents acteurs aux enjeux du développement durable et du commerce équitable.
Bibliographie
- Pour indicateurs de développement durable :
- BUREAU FEDERAL DU PLAN (2009), Indicateurs, objectifs et visions de développement durable, Task force développement durable, Bruxelles.
- COMMISSION EUROPEENNE (2006), Mesure des progrès accomplis sur la voie d'une Europe plus durable - Les indicateurs de développement durable de l'Union Européenne - données 1990-2005, Eurostat, Luxembourg.
- KESTEMON B. (2010), Les indicateurs de développement durable. Fondement et applications, IGEAT, ULB, Bruxelles.
- LEVRET H. (2008), Les indicateurs de développement durable : proposition de critères d'évaluation au regard d'une approche évolutionniste de la décision, Revue Française de Socio-économie, vol. 2.
- Pour enjeux environnementaux :
- AYKUTS S. et DAHAN A. (2015, Gouverner le climat ? 20 ans de négociations internationales, Paris, Presses de SciencesPo.
- DELBARD O. (2014), Par-delà le développement durable. Nature, culture(s) et coopération(s), Paris, Lormont, Le Bord de l'eau.
- van GAMEREN V., WEIKMANS R., ZACCAI E. (2014), L'adapatation au changement climatique, Paris, La Découverte / Repères écologie.
- GEMENNE F. (dir.) (2015), L'enjeu mondial. L'environnement, Paris, Presses de SciencesPo.
- TSAYEM-DEMAZE M. (2011), Géopolitique du développement durable. Les Etats face aux problèmes environnementaux internationaux, Presses universitaires de Rennes.
- RICHARD J. et PLOT E. (2014), La gestion environnementale, Paris, La Découverte / Repères écologie.
VOIR LES ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE :